Lo studio di psicoterapia della dottoressa Marta Fossati rimarrà chiuso
nei mesi di luglio e agosto
Per fissare appuntamenti contattare dal primo settembre 2023
Buona estate
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2023
FORMAZIONE Residenziale Gratuita Con ECM Sesso, Genere E Orientamento Affettivo Nella Promozione Della Salute
Martedì 27 giugno 2023 ore 9.00-17.00
Sede: ATS di Brescia, Viale Duca degli Abruzzi 15, Brescia
Target: chi opera in consultori pubblici e privati accreditati, Enti del Terzo settore, scuola primaria e secondaria di primo grado (professione Medica, Psicologica, Assistenza sociale, Infermieristica, Educativa, Pedagogica, Ostetrica).
Docenti: Marta Fossati, Psicoterapeuta e Formatrice; Uber Sossi, Educatore professionale, pedagogista S.S.D. Promozione della Salute, ATS Brescia.
Assegnati ECM
Il corso si propone di essere stimolo per lo sviluppo, nei diversi contesti, di pratiche organizzative e comunicative finalizzate al rafforzamento di atteggiamenti protettivi e preventivi e di individuare opportunità, anche diversificate, di realizzazione di iniziative di promozione di sani stili di vita che tengano conto del “genere”.
La dimensione del genere non consiste in un focus sulla donna bensì in un approccio da prevedere e sostenere in ogni ambito e settore per evitare stereotipi e definire strategie volte ad evitare le diseguaglianze.
Formazione promossa da S.S.D. Promozione della Salute, ATS Brescia.
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2023
Peer Education: studenti e loro pari in discussione sul tema della pornografia
Un’esperienza di educazione all’affettività e sessualità integrata con un intervento di Peer Education in un centro di formazione professionale bresciano.
Le finalità sono apprendere a costruire relazioni rispettose di sé e dell’altra persona, il miglioramento delle relazioni affettive, della gestione dei conflitti e delle separazioni e l’interiorizzazione di pratiche preventive rispetto alle malattie sessualmente trasmissibili e alle gravidanze indesiderate, oltre che favorire un clima d’aula più accogliente verso tutte le soggettività.
Il percorso è stato condotto con metodologia attiva e si è concluso con un intervento di Peer Education, sul tema dei rischi della realtà virtuale e in particolare della pornografia nelle relazioni tra i generi.
Uno dei risultati è stato il creare una dimensione collettiva di riflessione per superare l’individualismo e le barriere culturali che rigidamente creano le basi per la violenza di genere nei differenti contesti di vita (reale e virtuale) e l’omonegativitá.
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